常识与理论阅读答案

1.求智慧树《上大学不迷茫》的章节测试答案,谢谢

章节测试答案:1、2015年,我国高等教育毛入学率达到40%,已进入_______化高等教育阶段。

答案:大众2、王刚同学进入了大学后发现,要学的东西太多了,他感到有点恐慌。对此, 的认识是:______答案:进入大学,眼界开阔了,所以才知道有很多东西要学。

3、1972年,在联合国教科文组织发表的报告《学会生存——教育世界的今天和明天》(简称富尔报告)中正式提出了终身教育。关于终身教育的说法中, 的有_____。

答案:终身教育就是学习化社会的基石,每个人必须终身继续不断地学习,才能适应科学技术的发展和社会的变革,“终身学习”是“终身教育”理念的发展,意味着通过学习,人的发展的主动权交给了自己。4、当下校园中的迷茫现象很普遍, 的理解是______答案:应试教育背景下,很多同学大学前的学习与生活脱节,对独立的生活缺乏准备#对待迷茫的 态度是,接受当前状况,但目标是改变迷茫的状况#从不知道中知道,从不确定中找到最好的可能性,这是我们可以选择的对待迷茫的视角。

5、在大学中,需要学会学习,其内涵包括_______。答案:具有科学的学习方法,具有自主学习的学习观,善于自学。

拓展资料智慧树网致力于成为全球最大的教育运营服务商,它独特的“平台+内容+服务”,三位一体的业务模式,帮助高等院校完成优质课程的引进和服务配套落地,通过观摩和分享名校名师的优质课程设计,帮助教师完成教学发展培训,协助教师建设新课程,实现教法改革,促动本校教学产生内生动力。在几年的服务过程中,智慧树网也积累了丰富的服务经验,通过完善服务的基础设施,建立全国服务专业团队,来应对大范围、大规模教学服务交付的挑战。

参考资料:百度百科-智慧树。

2.读书与思考 阅读答案

您好,希望下面的回答对您有帮助。

看拼音写汉字:yingjiebuxia(应接不暇)

第②段中的“化学作用”指什么?用文中的话回答。

书本知识就能与原有的知识融合在一起,产生化学变化,然后把需要补进的知识变成自己的学问,把不需要的东西排除掉,当做垃圾处理。

请在最后划线处添上与“思考,才能剔除糟粕;思考,才能吸收营养”结构类似而内容更上一层的句子。

思考才能创造新的知识。

文章的观点是什么?

在读书中,思考特别重要。

以下内容供您参考:

读书与思考(钟敬文)

①读书,顾名思义,就是同书本打交道。也许有人会问,这也需要方法吗?当然需要。假如一个同学天天读书,投入的精力很多,读什么记什么,这是不是最好的阅读之道呢?这样读书,也是一种读书方法,古人叫做“记诵之学”,他这们用功地读书,绝对比不读书、不记诵要好。但这种读书,不能成为一种学问,不算是上乘的读书。因为他得来的学问是死的。读书多是好事,但还要用种种科学知识来帮助理解书本的内容。如果要使书本上的知识“活”起来,这就要想,要思考。

②在读书的过程中,要给思考留下余地。你在求知时,学进来的东西,如果没有同你原有的知识碰头,就只能摆在那里,不发生“化学作用”,无法变成你自己的养料。人的胃能够处理各种食物,自动地把它们划分为营养和废料,再根据人体的需要,分别输送给不同的器官。读书者需要动脑思考,吸收书本上的知识,为增长学问所用,这也和胃功能的原理是一样的。读书而能消化,书本知识就能与原有的知识融合在一起,产生化学变化,然后把需要补进的知识变成自己的学问,把不需要的东西排除掉,当做垃圾处理。

③改革开放以来,国外的思想、学说涌进了国门,一时令人应接不暇。青年人对新事物敏感,这当然是好现象。但也有些青年学生对外来的理论没有经过认真的思考和消化,就盲目地追逐,结果让自己的头脑成了外国理论的跑马场。里面即使有好东西也不能好好地加以利用,更不要说分辨良莠了。这种情况,应当引起警惕。古人说,“学而不思则罔,思而不学则殆。”这些青年人,对自己不熟悉的东西,几近“不思”、“不学”,那不可避免地要陷入“罔”和“殆”的危机。我看是不能这样继续下去的。大家要有清醒的意识,要在读书上多用脑。读外国书如此,读中国书也如此。因此,在读书中,思考,才能剔除糟粕;思考,才能吸收营养。

3.阅读理解及文体知识

一、初中语文基础知识点归纳 第一部分 1.二种常见叙事线索:物线、情线。

2.二种语言类型:口语、书面语。 3.二种论证方式:立论、驳论。

4.二种说明语言:平实、生动。 5.二种说明文类型:事理说明文、事物说明文。

6.二种环境描写:自然环境描写--烘托人物心情,渲染气氛。 7.社会环境描写--交代时代背景。

8.二种论据形式:事实论据、道理论据。 第二部分 1.三种人称:第一人称、第二人称、第三人称。

1. 三种感情色彩:褒义、贬义、中性。 2. 小说三要素:人物(根据能否表现小说主题思想确定主要人物)情节(开端 /发展 /高潮 /结局 ) 环境(自然环境/ 社会环境。)

3. 人物主要掌握通过适当的描写方法、角度刻画人物形象,反映人物思想性格的阅读技巧。 4. 情节主要了解各部分的基本内容及理解、分析小说情节的方法、技巧。

5. 开端 交代背景,铺垫下文。 例:《孔乙己》开端部分叙写咸亨酒店的格局和两种不同身份、地位的酒客(短衣帮、长衫主顾)来往的情景,交代了当时贫富悬殊、阶级对立的社会背景,为下文孔乙己这一特殊的人物的出场作下铺垫。

6. 发展 刻画人物,反映性格。 例:《孔乙己》发展部分叙写孔乙己第一次到咸亨酒店喝酒遭人耻笑的情景,通过刻画孔乙己的肖像、神态、动作、语言等,揭示其贫困潦倒、自欺欺人、迂腐可笑、死要面子、好逸恶劳的思想性格。

7. 高潮 表现冲突,揭示主题。 例:《孔乙己》高潮部分叙写孔乙己最后一次到咸亨酒店喝酒遭人耻笑的情景,通过侧面反映丁举人的横行霸道、心横手辣和正面描写孔乙己的身残气微,表现其悲惨遭遇,从而深刻的揭露了封建科举制度的罪恶。

8. 结局 深化主题,留下思考。 例:《孔乙己》结局部分以“大约”、“确实”这样一组意味深长的词句,不仅为孔乙己的悲惨命运增添了悲剧意味,还给读者留下了无穷的思考。

9. 环境 主要理解自然环境和社会环境的作用。 自然环境描写自然景观,渲染气氛、衬托情感、预示人物命运、揭示社会本质、推动情节发展。

例1:《孔乙己》高潮部分通过描写秋天悲凉的景象,渲染了凄凉的气氛,预示着孔乙己即将死亡的悲惨结局。 例2:《我的叔叔于勒》高潮和结局部分通过描写两处对比鲜明海上景象,分别衬托出人物欢快和失落、沮丧的心情。

例3:《在烈日和暴雨下》全文极力描写烈日、狂风暴雨,不仅步步亦趋地推动着情节发展,还表现了拉车人牛马不如的悲惨命运,更深刻地揭示了当时社会的炎凉。 社会环境描写社会状况,交代故事背景,揭示社会本质,铺垫下文内容。

例:《孔乙己》开端部分通过描写咸亨酒店的格局和来往酒客的情形,交代了当时阶级对立、贫富悬殊的社会现实,为下文孔乙己这一特殊的人物的出场作下了铺垫。 10. 议论文三要素:论点、论据、论证。

11. 议论文结构三部分:提出问题(引论)、分析问题(本论)、解决问题(结论)。 12. 三种说明顺序:时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

13. 语言运用三原则:简明、连贯、得体。 14. 记叙的三种顺序:顺叙、倒叙、插叙。

(补叙属于插叙一种)。 第三部分 1. .四种文学体裁:小说、诗歌、戏剧、散文。

2. 句子的四种用途:陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。 3. 小说情节四部分:开端、发展、高潮、结局。

第四部分 1. 五种论证方法:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证、引用论证。 2. 五种表达方式:记叙、描写、说明、抒情、议论。

3. 引号的五种用法:①表引用 ②表讽刺或否定 ③表特定称谓 ④表强调或着重指出⑤特殊含义 4. 破折号的五种用法:①表注释 ②表插说 ③表声音中断、延续 ④表话题转换 ⑤表意思递进 第五部分 1. 六种逻辑顺序:①一般←→个别 ②现象←→本质 ③原因←→ 结果④概括←→具体 ⑤部分←→整体 ⑥主要←→次要 2. 记叙文六要素:时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果。 3. 六种人物的描写方法:肖像描写、语言描写、行动描写、心理描写、细节描写、神态描写。

4. 六种病句类型:①成分残缺 ②搭配不当 ③关联词语使用不恰当 ④前后矛盾 ⑤语序不当 ⑥误用 滥用虚词(介词) 5. 省略号的六种用法:①表内容省略 ②表语言断续 ③表因抢白话未说完 ④表心情矛盾 ⑤表思维跳跃 ⑥表思索正在进行 第六部分 1. 说明方法:举例子、打比方、作比较、列数字、分类别、下定义、作引用。 2. 七种短语类型:并列短语、偏正短语、主谓短语、动宾短语、后补短语、的字短语、介宾短语。

第七部分 1. 八种复句类型:①并列复句 ②转折复句 ③条件复句 ④递进复句 ⑤选择复句 ⑥因果复句 ⑦假设复句 ⑧承接复句 2. 八种常用修辞方法: ①比喻--使语言形象生动,增加语言色彩。 ②拟人--把事物当人写,使语言形象生动。

③夸张--为突出某一事物或强调某一感受。 ④排比--增强语言气势,加强表达效果。

⑤对偶--使语言简练工整。 ⑥引用--增强语言说服力。

⑦设问--引起读者注意、思考。 ⑧反问--起强调作用,增强肯定(否定)语气。

3. 十种常用写作手法:象征、对比、衬托、烘托、伏笔铺垫、照应(呼应)、直接(间接)描写、扬抑(欲扬先抑、欲抑先扬)、借景抒情、借物喻人。 象征通过某一特点的具体形。

4.阅读下面的文字,按要求作文我们生活在常识中,常识与我们同行有

如此常识 一大早,厂长刚来到办公室,小李便窜了进来,手里捧着一杯热气腾腾的铁观音,谄媚地递给厂长,神秘兮兮地小声说道:“厂长啊,跟您商量个事儿,带我的那个师傅,能不能换成徐科长?”厂长大惑不解:“怎么?张师傅对你太严厉?”“没有的事,张师傅经验老到,技术纯熟,这样好的师傅应该留给小王。

”“行,没问题。” 原来,小王和小李是新来的学徒,厂里分配了两个师傅,各自带领他们。

原先厂里安排小李的是最优秀的张师傅,不知为什么,他竟要求更换。培训很快开始了。

张师傅不愧是老手,他待小王严厉苛刻,做不好要求重做,哪怕只是一个小齿轮不光滑也要求重头再来;犯了错误严厉惩罚,不让吃饭是常有的事;除此之外,还要求小王看一堆理论书籍,理解吃透要点。 小王每天累得满身大汗,一沾枕头便睡。

相反,小李倒清闲自在,每天跟着徐科长进进出出,应酬交际,技术没学着多少,油水倒是捞了很多。小王看在眼里,纳闷不已。

一天,小王终于有机会找到小李,劈头便问:“你我都是学徒,为什么你学得那么轻松?”小李嘿嘿一笑,凑近他耳朵小声说:“兄弟,这你就不懂了。 现在这个社会上,看重的是关系,不是技术。

徐科长有亲戚是高官,我这几天跟着他见识了不少大人物,他还说等他做了厂长,就提拔我做副厂长,有人脉,有好的人际关系才是前途,这是常识,懂吗?”小李拍了拍小王的肩膀,晃悠悠地走了。 小王回去跟张师傅一说,张师傅怒不可:“常识?狗屁常识!现在社会就是人人讲关系,人人攀关系,才滋生了一大堆不学无术的蛀虫,才导致真正的人才被埋没!不要听他胡说,国家需要的是技术,是人才,有过硬的技术才有前途,这才是常识。

好好学吧。”小王点点头,继续每天起早贪黑的苦学生活。

一年后,培训结束,适逢国家需要高技术人才之际,优秀的张师傅做了厂长,在厂里掀起“学扎实技术,为国家效力”的热潮,小王以优异的理论成绩和过硬的技术操作顺利毕业,升任高级技师,月薪过万。 至于徐科长,由于亲戚受贿被捕,自己也因为没有实际才干而下岗了。

小李的如意算盘打错了,他只得重新从学徒做起。 厂里又分配了一个师傅给小李,培训开始当天,小李惊讶地看见迎面走来的竟是小王。

莫非?“没错,我就是你的师傅,”小王凑近他耳边小声说:“还要告诉你,有真才实学才有前途,这是常识,懂吗?”小王拍了拍小李的肩膀,看着小李愣住的样子,开心地笑了。 题目提供的文字导引至少有三个层面的意思:第一句话的意思是我们的生活离不开"常识",其中即包含了一种意思--不要不注意常识地生活。

第二句至少有两个意思,一是常识虽然平常,人所尽知,但有时知道了不一定能做到,如有人不按常识做事,这就是"难行"的表现之一;二是有时某些常识随着科学文化的发展而显出其不合理性,我们就要打破常识,与时俱进,改革创新。 值得注意的是,这一句末尾还有省略号,意味着还有其他可能。

文体可以是小说。

常识与理论阅读答案

转载请注明出处UC百科网 » 常识与理论阅读答案

知识

文学常识作文

阅读(17)

本文主要为您介绍文学常识作文,内容包括文学常识大全,文学常识不少于20字,一些简单的文学常识。1.<<论语>>是我国先秦时期一部语录体散文集,主要记载孔子及其弟子的言行,是由孔子弟子及再传弟子记录编纂而成.全书二十篇.四百九十二章

知识

祖逖文学常识

阅读(15)

本文主要为您介绍祖逖文学常识,内容包括语文文学常识根据成语写主要人物四面楚歌:入木三分:破釜沉舟:,语文文学常识,小学生文学常识。四面楚歌: 项羽刘邦入木三分: 王羲之破釜沉舟: 项羽背水一战: 项羽围魏救赵: 孙膑完璧归赵: 蔺相如负荆请罪: 廉颇

知识

不能不知道的常识

阅读(15)

本文主要为您介绍不能不知道的常识,内容包括有多少个常识我们不可以不知道请列举出来,中国人不可不知道的知识,一般人不知道的常识(生活方面的)。日常生活小常识1.吃了辣的东西,感觉就要被辣死了,就往嘴里放上少许盐,含一下,吐掉,漱下口,就不辣了;-2

知识

防雷电小常识

阅读(18)

本文主要为您介绍防雷电小常识,内容包括关于雷击的知识,防雷知识都,雷电小常识。防雷击知识普及 雷击简介 实际上,雷电就是巨大的电火花。当闪电从地面急冲到云层或从云层急冲到地面时,是显而易见的,尽管它也可以在云层中或

知识

安全小常识教案

阅读(15)

本文主要为您介绍安全小常识教案,内容包括安全知识教育教案,幼儿园安全教育教案,小学生安全教育的教案。食品安全教育教学目标 知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。2、增强好好吃早餐、多喝水和良好的烹饪时好习

知识

小学常识组教研计划

阅读(16)

本文主要为您介绍小学常识组教研计划,内容包括小学教研组工作计划,小学语文教研组工作计划,小学数学教研计划该怎么写。第一学期小学数学教研组工作计划 (20092010学年第一学期) 指导思想 在以往的数学教研工作中,虽然取得了一定的成绩,但

知识

山东省考行测常识

阅读(19)

本文主要为您介绍山东省考行测常识,内容包括山东省考行测每部分题量有多少,山东省公务员省考行测一般考多少道题,山东省公务员考试的注意事项~~~高分。行测各题分值 140道题 总时限120分钟 总分100分 分 项 每道分值(分) 题目个数 每项分值(分

知识

卡罗拉用车小知识

阅读(20)

本文主要为您介绍卡罗拉用车小知识,内容包括丰田卡罗拉常见用车问题,用车的小常识,用车的小常识。作为第十代花冠,卡罗拉在外型上融入了一些新元素。正面看有缩小版的感觉,纤细的大灯与老款区别很大,一体化的中网造型简洁明快,中网的边框与车

知识

用电防火常识

阅读(22)

本文主要为您介绍用电防火常识,内容包括防电安全知识,用电安全知识,安全用电常识。随着生活水平的不断提高,生活中用电的地方越来越多了。因此,我们有必要掌握以下最基本的安全用电常识: l.认识了解电源总开关,学会在紧急情

知识

武警部队常识

阅读(22)

本文主要为您介绍武警部队常识,内容包括武警部队一般常识,我想知道所有与武警有关的知识,部队个方面知识。中华人民共和国的武装力量由中国人民解放军、中国人民武装警察部队和民兵组成。 中国人民武装警察部队是中国武装力量的组成部分。

知识

常识性的问题

阅读(20)

本文主要为您介绍常识性的问题,内容包括为什么别人常说我常识性的问题都不知道,应该是常识性的问题,常识性的问题都有什么啊。这个问题真是我都不知道你再问什么能不能在详细补充下? 恩。如果没有再确切的条件,这个题目只能估计个大概。1.黑

知识

理论与常识阅读答案

阅读(23)

本文主要为您介绍理论与常识阅读答案,内容包括求智慧树《上大学不迷茫》的章节测试答案,谢谢,政治辨析题、材料题怎么答,阅读答案、、、、。章节测试答案:2015年,我国高等教育毛入学率达到40%,已进入_______化高等教育阶段。答案:大众2、王刚同

知识

有趣的党建小知识

阅读(21)

本文主要为您介绍有趣的党建小知识,内容包括趣味小知识,一些有趣的常识,党史小资料。【物理趣味小知识》会变化的“物重”】在学习了有关物理知识以后,同学们可能知道物体自身的重量不是一成不变的,即有时候“失重”;有时候“超重

知识

4g网络制式常识

阅读(16)

本文主要为您介绍4g网络制式常识,内容包括4G网络常识,4G这些基本常识都知道吗,4G网络的制式有几种。最近4G的压力有点大。这与一则有关4G网速太快引发的笑话有关,形容因为网速太快,几百兆的流量几秒钟就用完了,甚至一觉醒来房子都可能归运营

知识

文学常识作文

阅读(17)

本文主要为您介绍文学常识作文,内容包括文学常识大全,文学常识不少于20字,一些简单的文学常识。1.<<论语>>是我国先秦时期一部语录体散文集,主要记载孔子及其弟子的言行,是由孔子弟子及再传弟子记录编纂而成.全书二十篇.四百九十二章

知识

祖逖文学常识

阅读(15)

本文主要为您介绍祖逖文学常识,内容包括语文文学常识根据成语写主要人物四面楚歌:入木三分:破釜沉舟:,语文文学常识,小学生文学常识。四面楚歌: 项羽刘邦入木三分: 王羲之破釜沉舟: 项羽背水一战: 项羽围魏救赵: 孙膑完璧归赵: 蔺相如负荆请罪: 廉颇

知识

不能不知道的常识

阅读(15)

本文主要为您介绍不能不知道的常识,内容包括有多少个常识我们不可以不知道请列举出来,中国人不可不知道的知识,一般人不知道的常识(生活方面的)。日常生活小常识1.吃了辣的东西,感觉就要被辣死了,就往嘴里放上少许盐,含一下,吐掉,漱下口,就不辣了;-2

知识

防雷电小常识

阅读(18)

本文主要为您介绍防雷电小常识,内容包括关于雷击的知识,防雷知识都,雷电小常识。防雷击知识普及 雷击简介 实际上,雷电就是巨大的电火花。当闪电从地面急冲到云层或从云层急冲到地面时,是显而易见的,尽管它也可以在云层中或

知识

安全小常识教案

阅读(15)

本文主要为您介绍安全小常识教案,内容包括安全知识教育教案,幼儿园安全教育教案,小学生安全教育的教案。食品安全教育教学目标 知道食物含有的主要营养成分以及人需要的营养成分主要来自食物。2、增强好好吃早餐、多喝水和良好的烹饪时好习

知识

小学常识组教研计划

阅读(16)

本文主要为您介绍小学常识组教研计划,内容包括小学教研组工作计划,小学语文教研组工作计划,小学数学教研计划该怎么写。第一学期小学数学教研组工作计划 (20092010学年第一学期) 指导思想 在以往的数学教研工作中,虽然取得了一定的成绩,但

知识

山东省考行测常识

阅读(19)

本文主要为您介绍山东省考行测常识,内容包括山东省考行测每部分题量有多少,山东省公务员省考行测一般考多少道题,山东省公务员考试的注意事项~~~高分。行测各题分值 140道题 总时限120分钟 总分100分 分 项 每道分值(分) 题目个数 每项分值(分

知识

电力系统常识

阅读(18)

本文主要为您介绍电力系统常识,内容包括电力系统学生所需要的专业知识,关于电力系统方面的知识,电力安全知识是指的什么。发电就是用动力带动发电机组产生电能,比如水力带动水轮机产生动力,火力、核能是利用热能产生高压水蒸带动涡轮产生动力